martes, 17 de marzo de 2020

Guía de ingles grado once 2020




Instituto Cultural Ciudad Kennedy
“Pensamiento, Comunicación Y Emprendimiento; Ejes Fundamentales Para El Desarrollo Integral Y Social”

11TH Grade
English

Tema: Simple past

Objetivo: Expresar acciones pasadas

Indicadores: Reconoce los verbos regulare e irregulares, Realiza ejercicios gramaticales poniendo en práctica lo aprendido

Definición:

El pasado simple o 'simple past' se corresponde con los tiempos pretérito imperfecto y pretérito perfecto simple del indicativo en español. El pasado simple o 'simple past' se usa para:

: 1  Hablar de acciones pasadas que tuvieron lugar en un momento determinado y que ya han finalizado.



We went to the cinema yesterday
Fuimos al cine ayer.


 2  Hablar de acciones pasadas que tuvieron lugar en un periodo de tiempo determinado y que ya han finalizado. Suele ir con expresiones como "all day", "all year", "for 10 minutes", "for five years"...

We lived here for 10 years.

 3  Hablar de hábitos o estados pasados. Tiene el mismo significado de used to (solía).

He prayed every night.
Rezaba todas las noches/solía rezar todas las noches
She was a rebel at school.
Era una rebelde en el colegio/solía ser una rebelde en el colegio.


 4  Para narraciones en pasado (pretérito imperfecto español).

She lived in a beautiful castle and was very happy. She danced every night and played with her three little puppies...
Vivía en un bonito castillo y era muy feliz. Bailaba cada noche y jugaba con sus tres cachorritos...


 Afirmativo:
Para formar oraciones afirmativas en pasado simple de manera correcta debes conocer si el verbo es regular (ir a la lección de verbos regulares en el pasado) o irregular

Oraciones afirmativas con verbos regulares
Sólo agregamos –d o –ed al verbo. El verbo se utiliza de la misma forma para todos los pronombres.
·         washed the car yesterday. (Lavé el carro ayer)
·         You washed the car yesterday. (Lavó /lavastelavaron el carro ayer)
·         She / He / It washed the car yesterday. (Lavó el carro ayer)

·         We washed the car yesterday. (Lavamos el carro ayer)
·         They washed the car yesterday. (Lavaron el carro ayer)



Oraciones afirmativas con verbos irregulares:
Debemos conocer de memoria la forma de pasado simple de los verbos irregulares. Los siguientes ejemplos se relacionan con el verbo irregular “eat” (comer).
·         ate hamburger every day. (Yo comía hamburguesa todos los días)
·         You ate hamburguer every day.(Comía, comías, comían hamburguesa todos los días)
·         She / He / It ate hamburger every day. (Comía hamburguesa todos los días)
·         We ate hamburger every day. (Comíamos hamburguesa todos los días)
·         They ate hamburger every day. (Comían hamburguesa todos los días)

Negativo:
Utilizamos el auxiliar negativo “did not” (o su contracción didn’t) y no nos debe interesar si la frase contiene verbos regulares o irregulares porque para el negativo utilizamos la forma base de los verbos (por ejemplo, “Wash” o “Eat”). Escucha la pronunciación del auxiliar negativo en inglés:
En los siguientes ejemplos utilizaré la forma “Didn’t” ya que es la más usada en la conversaciones en inglés.
·         I didn’t wash the car yesterday. (No lavé el carro ayer)
·         You didn’t eat hamburger every day. (No comía, comías, comían hamburguesa todos los días)
·         He / She / It didn’t wash the car yesterday. (No lavó el carro ayer)
·         We didn’t eat hamburger every day. (No comíamos hamburguesa todos los días)
·         They didn’t wash the car yesterday. (Lavaron el carro ayer)

Interrogativo:
Utilizamos obligatoriamente el auxiliar “did” para formar las preguntas. Observa la estructura:
·         Did I eat hamburger every day?
·         Did you wash the car yesterday?
·         Did He / She / It eat hamburger every day?
·         Did we wash the car yesterday?
·         Did they eat hamburger every day?
Para responder a las preguntas utilizamos la siguiente estructura. No es necesario repetir el verbo de la pregunta, sólo debemos utilizar “did” o “didn’t”.
·         Yes, I did                   /                     No I didn’t.
·         Yes, she did              /                     No, she didn’t


                    https://www.youtube.com/watch?v=wQO1UcvZraM

Actividades:

    1.)   Resolver las actividades que encontrarán en el siguiente link https://www.ego4u.com/en/cram-up/tests/simple-past-1 al finalizar los ejercicios tomar una captura de pantalla con el resultado y enviar al correo christianbustosicck@gmail.com

    2.)   Realice un video en el cual usted narre un cuento, historia, texto, autobiografía “CREADA” usando el pasado simple y adjuntarlo al correo christianbustosicck@gmail.com

    3.)   Completar las páginas del módulo de inglés sobre simple past enviar fotografías o scannear las páginas y enviarlas al correo christianbustosicck@gmail.com.

    4.)   Resolver el siguiente test https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/past-simple enviar evidencia al correo christianbustosicck@gmail.com.

     5.)   Realizar la guía #7 del módulo desarrollo comunicativo, listening y Reading comprehension y enviar evidencia al correo christianbustosicck@gmail.com




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